× بستن تبلیغات
RSS Feed

Posts Tagged ‘پرسش مهر 97 رئیس جمهور’

  1. دانلود مقاله پرسش مهر 98-97

    مارس 4, 2018 توسط iranfile

    دانلود بهترین پاسخ پرسش مهر ۹۸-۹۷

    فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

    تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

    دانلود بهترین پاسخ پرسش مهر ۹۸-۹۷

    نمونه دانلود بهترین پاسخ پرسش مهر ۹۸-۹۷

    جواب نوزدهمین پرسش مهر رئیس جمهور در سال ۹۷

    همانگونه که واقفیم هر ساله در اوایل سال تحصیلی رئیس‌جمهور محترم وقت در یکی از مدارس کشور وارد شده و بعد از بازدید و ارائه راهکارها و سخنرانی پیرامون مسائل آموزشی و پرورشی، پرسشی در رابطه با مسائل روز جامعه طرح می‌کنند.

    پرسش مهر 98-97

    دانلود بهترین پاسخ پرسش مهر ۹۸-۹۷

    اهداف کلی پرسش مهر ۹۸-۹۷:

    فراخوان پرسش مهر با اهداف جلب مشارکت فرهنگیان و دانش آموزان، حساس کردن فضای فرهنگی جامعه، شناسایی علل و عوامل پیشرفت و توسعه می باشد.

    همچنین افزایش حس مسئولیت پذیری در مخاطبان، ایجاد اعتماد به نفس و خودباوری، آشنایی با روند جهانی شدن، علل و عوامل و پیامدهای آن نیز از شاخصه ها می باد.

    شناخت و حفظ هویت دینی و ملی و تلاش برای رفع خشونت و زمینه سازی برای تحقق صلح مبتنی بر عدالت و وحدت ملی، طراحی و ارائه گردیده را در بر می گیرد.

    جواب پرسش مهر 19

    پرسش مهر ۱۹

    اهداف عملیاتی پرسش مهر ۹۸-۹۷:

    ۱- پرورش روحیه پرسش گری و توانایی نقد و تحلیل پدیده ها
    ۲- آشنایی با دستاوردهای انقلاب اسلامی
    ۳- ایجاد تعامل بیشتر بین معلمان و دانش آموزان
    ۴- ایجاد نشاط، شادابی و تحرک بیشتر در مدارس
    ۵- کاهش فاصله بین حوزه های ستاد و اجرایی
    ۶- ترویج و تقویت امر تحقیق و پژوهش در آموزش و پرورش
    ۷- گسترش و تقویت فعالیت های گروهی
    ۸- شناسایی تنگناها، موانع و مشکلات جامعه و ارائه راهکارهای مناسب
    ۹- کشف، رشد و پرورش استعدادهای بالقوه مخاطبان
    ۱۰- ایجاد زمینه مناسب برای بازنگری و اصلاح فعالیت های جاری

    Category دسته‌بندی نشده | برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | بدون دیدگاه

  2. جواب پرسش مهر سال 96-97 تحمل افکار دیگران

    دسامبر 13, 2017 توسط iranfile

    نام فایل:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

    برای دریافت هر کدام از مقالات پرسش مهر ۹۶ بروی لینک دانلود کلیک فرمایید:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

    پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

    مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶

    پرسش مهر سال ۶۹:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

    حجت الاسلام حسن روحانی، رئیس جمهور پنجمین سوال مهر خود را در زمان شروع سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در مدرسه دخترانه شهید مدرس در منطقه ۵ تهران اعلام کرد؛ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را چگونه تمرین کنیم؟

    در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید. پرسش مهر ۹۶ در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

    همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقاید افراد جامعه این امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ریزیهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

    برای دریافت بهترین پاسخ شما همکاران محترم می توانید از لینک های زیر استفاده فرمایید:

    پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

    Category دسته‌بندی نشده | برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | بدون دیدگاه

  3. مقاله های پرسش مهر فایل ورد قابل ویرایش

    نوامبر 29, 2017 توسط iranfile

    لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

    فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

    تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

    قسمتی از فایل

    نام فایل:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

    برای دریافت هر کدام از مقالات پرسش مهر ۹۶ بروی لینک دانلود کلیک فرمایید:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

    پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

    مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶

    پرسش مهر سال ۶۹:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

    حجت الاسلام حسن روحانی، رئیس جمهور پنجمین سوال مهر خود را در زمان شروع سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در مدرسه دخترانه شهید مدرس در منطقه ۵ تهران اعلام کرد؛ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را چگونه تمرین کنیم؟

    در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید.پرسش مهر ۹۶ در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

    همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقاید افراد جامعه این امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ریزیهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

    برای دریافت بهترین پاسخ شما همکاران محترم می توانید از لینک های زیر استفاده فرمایید:

    پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

    Category دسته‌بندی نشده | برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | بدون دیدگاه

  4. پاسخ به پرسش مهر 96 رئیس جمهور

    نوامبر 27, 2017 توسط iranfile

    پرسش مهر سال ۶۹:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

    حجت الاسلام حسن روحانی، رئیس جمهور پنجمین سوال مهر خود را در زمان شروع سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در مدرسه دخترانه شهید مدرس در منطقه ۵ تهران اعلام کرد؛ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را چگونه تمرین کنیم؟

    در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید.پرسش مهر ۹۶ در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

    همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقاید افراد جامعه این امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ریزیهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

    برای دریافت بهترین پاسخ شما همکاران محترم می توانید از لینک های زیر استفاده فرمایید:

    پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

    Category دسته‌بندی نشده | برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | بدون دیدگاه

  5. لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

    نوامبر 27, 2017 توسط iranfile

    پرسش مهر سال ۶۹:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

    حجت الاسلام حسن روحانی، رئیس جمهور پنجمین سوال مهر خود را در زمان شروع سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در مدرسه دخترانه شهید مدرس در منطقه ۵ تهران اعلام کرد؛ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را چگونه تمرین کنیم؟

    در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید. پرسش مهر ۹۶ در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

    همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقاید افراد جامعه این امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ریزیهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

    برای دریافت بهترین پاسخ شما همکاران محترم می توانید از لینک های زیر استفاده فرمایید:

    پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

    پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

    Category دسته‌بندی نشده | برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | بدون دیدگاه

  6. پرسش مهر 97-96 ايجاد روابط حسنه

    نوامبر 22, 2017 توسط iranfile

     تعداد صفحات: 20     کد محصول :8198      حجم فایل:43,42 KB      نوع فایل :ms-word

     

    مقاله پرسش مهر 97-96 ايجاد روابط حسنه

    فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

    تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

    قسمتی از فایل

    نام فایل:مقاله پرسش مهر 97-96 ايجاد روابط حسنه ( احترام متقابل)

    چکیده

    در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید. پرسش مهر 96 در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

    همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقايد افراد جامعه اين امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ريزيهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آيد، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

    با توجه به سن و پايگاه اجتماعی، کتابخانه ها، اينترنت، مطبوعات، راديو تلويزيون و به طور کلی کلیه شبکه های ارتباطاتی اعم از ملی و فراملی امکان پذير است و چه بسا راديو و تلويزون نقش پررنگ تری از نظامهای آموزش رسمی ايفا نمايند.

    لینک دانلود:

    پرسش مهر 97-96 ايجاد روابط حسنه

    پرسش مهر 97-96 ايجاد روابط حسنه

    Category دسته‌بندی نشده | برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | بدون دیدگاه

  7. پرسش مهر 1397-1396

    نوامبر 22, 2017 توسط iranfile

       تعداد صفحات: 25     کد محصول :8197      حجم فایل:58,19 KB      نوع فایل :ms-word

     

    مقاله پرسش مهر 1397-1396

    فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

    تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

    قسمتی از فایل

    نام فایل:مقاله پرسش مهر 1397-1396

    چکیده
    انسان ها مجموعه ای از باورها، افکار، احساسات و رفتار هستند و این فکر ما است که احساس و رفتار ما را شکل می دهد و افرادی که فکر باز و انعطاف پذیری کافی در باورها و نگرش خود نداشته باشند و نتوانند به خود شناسی و انسان شناسی صحیح دست یابد، نمی توانتد در برابر عقاید دیگران همزیستی مسالمت آمیز فکری داشته باشند.
    اهمیت تعامل و پذیرش افکار دیگران در مدرسه در جامعه امروزی بیش از پیش مشهود است .واقعیت امر این است که گاه مبحث آموزش بیش از پرورش در مدارس مورد توجه قرار می‌گیرد و آنچه مسلم است معلمان ماموریت آموزشی خود را بیش از پرورش مدنظر قرار داده اند.

    و این امر تا حدود زیادی به ساختارها بازمی گردد، اما در واقع معلمان باید دانش آموزان را با اعتماد به نفس، قوی و کارآمد تربیت و هدایت کنند لذا توجه به مسئله پرورش فرزندان در کنار مباحث آموزشی از اهمیت بالایی برخوردار است.
    به نظر می رسد که با توجه به موضوع پرسش مهر 97-1396 باید در مدارس برنامه ریزی لازم برای افزایش مهارت های زندگی بیش از درس و نمره مورد توجه قرار گیرد؛ چرا که مسئله نحوه برخورد با زندگی و آدم های پیرامون موضوعی محوری است و اگر این مبحث در راس اهداف قرار بگیرد .

    لینک دانلود:

    پرسش مهر 1397-1396

    پرسش مهر 1397-1396

    Category دسته‌بندی نشده | برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | بدون دیدگاه

  8. پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

    نوامبر 22, 2017 توسط iranfile

    مقاله پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

    فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

    تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

    قسمتی از فایل

    نام فایل:مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

    چکیده
    اختلاف نظر چه در جامعه و چه در مدرسه در بین گروه‌هایی مثل دانش آموزان یکی از عوامل مهم تغییرات اجتماعی گروهی و فردی محسوب می‌شود و یک امر مورد نیاز در جامعه و مدرسه به شمار می‌آید.

    زیرا نمی‌توان گفت همه دانش آموزان یک مدرسه یک شکل و با یک طرز فکر هستند و یک خط فکری را دنبال می‌کنند و عقاید و نظرات مشترکی دارند. وجود اختلاف نظر و تفاوت افکار و طرز فکر در یک مدرسه یک امر طبیعی است.

    اگر این امر در درون مدرسه و مشکلات ناشی از آن در آن تأثیرات زیادی بر جای گذارد خشونت، قهر و بسیاری از این رفتارها بیشتر می‌شود در مقابل شادی و نشاط کاهش پیدا می‌کند.

    و این برای محیط هایی چون مدرسه ناخوش آیند است.هنگامی که دانش آموزی تک بعدی به مسئله نگاه می کند و حرف خود را مبنا قرار می‌دهد و دیگران را سرکوب می‌کند او توانایی پذیرش عقاید مخالف را ندارد.

    لینک دانلود:

     پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

     پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

    Category دسته‌بندی نشده | برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | بدون دیدگاه

  9. مقاله پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

    نوامبر 21, 2017 توسط iranfile

    مقاله پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

    فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

    تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

    قسمتی از فایل

    نام فایل:مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

    چکیده
    اختلاف نظر چه در جامعه و چه در مدرسه در بین گروه‌هایی مثل دانش آموزان یکی از عوامل مهم تغییرات اجتماعی گروهی و فردی محسوب می‌شود و یک امر مورد نیاز در جامعه و مدرسه به شمار می‌آید.

    زیرا نمی‌توان گفت همه دانش آموزان یک مدرسه یک شکل و با یک طرز فکر هستند و یک خط فکری را دنبال می‌کنند و عقاید و نظرات مشترکی دارند. وجود اختلاف نظر و تفاوت افکار و طرز فکر در یک مدرسه یک امر طبیعی است.

    اگر این امر در درون مدرسه و مشکلات ناشی از آن در آن تأثیرات زیادی بر جای گذارد خشونت، قهر و بسیاری از این رفتارها بیشتر می‌شود در مقابل شادی و نشاط کاهش پیدا می‌کند.

    و این برای محیط هایی چون مدرسه ناخوش آیند است.هنگامی که دانش آموزی تک بعدی به مسئله نگاه می کند و حرف خود را مبنا قرار می‌دهد و دیگران را سرکوب می‌کند او توانایی پذیرش عقاید مخالف را ندارد.

    و این موضوع مربوط به شخصیت پرورش یافته وی می‌شود.بنابراین تضاد بین دانش آموزان مدرسه تا حد زیادی ایجاد شکاف خواهد کرد.

    ریشه بسیاری از اختلافات عمیق در این مسئله وجود دارد و در موارد حادتر اگر از حد معین تجاوز کند به مشکلات بیشتری می انجامد.

    تحمل این مسئله که به پرسش مهر ۹۷-۱۳۹۶ رئیس جمهور انجامید به عقاید و مخالفت‌های دیگران، تربیت افراد، سطح تحصیلات، میزان اعتقادات و باورهای دینی بستگی دارد.

    اینکه شخصیت فرد در چه خانواده‌ای پرورش یافته از اهمیت برخوردار است. در مقاله حاضر تصمیم داریم به این مسئله و راهکار های برطرف نمودن آن پرداخته و عوامل موثر در پیگیری و برطرف نمودن این مشکل را بررسی کنیم.

    لینک دانلود:

     مقاله پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

     مقاله پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

    Category دسته‌بندی نشده | برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | بدون دیدگاه

  10. مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶

    نوامبر 21, 2017 توسط iranfile

    مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶

    فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

    تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

    قسمتی از فایل

    نام فایل:مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶

    چکیده
    انسان ها مجموعه ای از باورها، افکار، احساسات و رفتار هستند و این فکر ما است که احساس و رفتار ما را شکل می دهد و افرادی که فکر باز و انعطاف پذیری کافی در باورها و نگرش خود نداشته باشند و نتوانند به خود شناسی و انسان شناسی صحیح دست یابد، نمی توانتد در برابر عقاید دیگران همزیستی مسالمت آمیز فکری داشته باشند.
    اهمیت تعامل و پذیرش افکار دیگران در مدرسه در جامعه امروزی بیش از پیش مشهود است .واقعیت امر این است که گاه مبحث آموزش بیش از پرورش در مدارس مورد توجه قرار می‌گیرد و آنچه مسلم است معلمان ماموریت آموزشی خود را بیش از پرورش مدنظر قرار داده اند.

    و این امر تا حدود زیادی به ساختارها بازمی گردد، اما در واقع معلمان باید دانش آموزان را با اعتماد به نفس، قوی و کارآمد تربیت و هدایت کنند لذا توجه به مسئله پرورش فرزندان در کنار مباحث آموزشی از اهمیت بالایی برخوردار است.
    به نظر می رسد که با توجه به موضوع پرسش مهر ۹۷-۱۳۹۶ باید در مدارس برنامه ریزی لازم برای افزایش مهارت های زندگی بیش از درس و نمره مورد توجه قرار گیرد؛ چرا که مسئله نحوه برخورد با زندگی و آدم های پیرامون موضوعی محوری است و اگر این مبحث در راس اهداف قرار بگیرد .

    آنگاه می توان گفت هم آموزش و پرورش و هم معلم به معنای واقعی کلمه در راستای رسالت خود حرکت می کنند. ولی این نکته را هم باید ذکر کرد که علیرغم تمامی این مسائل باز هم معلمان توانسته اند دانش آموزان را در حد خوب و قابل قبولی تربیت کنند و این جای تقدیر و تشکر دارد.
    در این مقاله که از روش کتابخانه ای تدوین شده است به بررسی نهادینه کردن تحمل افکار دیگران و احترام به عقاید و افکار دیگران می پردازیم .

    مقدمه
    متفاوت بودن و آزادی عقیده یکی از مهم ترین ویژگی های ذاتی هر انسان است و تا زمانی که عقاید و باورهای متفاوت یک فرد، منجر به توهین، سلطه وتحقیر باور دیگری نشده باشد، نمی توان وی را به عدم تسامح و تعصب رفتاری متهم نمود .
    یکی از مهم ترین مکان هایی که می توان احترام به افکار و عقاید دیگران و تحمل افکار دیگران را تمرین کرد مدرسه می باشد . معلم در ارتباط خود با دانش آموز باید موارد بسیاری را در نظر بگیرد، به عنوان نمونه معلم نباید رفتارهای خشن و تند را به کار بگیرد.
    و یا زیادی با دانش آموز مدارا کرده و صمیمیت بی حد و مرز داشته باشد؛ زیرا در این صورت دانش آموز نه تنها از معلم حساب نمی برد بلکه ممکن است بی احترامی کرده و در رفتارهای خود از حدود خارج شود.
    لذا توصیه من این است که معلم با پرهیز از افراط و تفریط، موضوع اعتدال را مدنظر قرار دهد . معلم باید به نظرات تک تک دانش آموزان گوش داده و دانش آموزان زرنگ کلاس را به آنان که درسشان ضعیف تر است ترجیح ندهد.
    اصل مساوات در رفتار و عملکرد معلم نسبت به همه دانش آموزان باید رعایت شود،آموزگار باید حتی در زمانی که ایراد و رفتار نامناسب دانش آموز را تصحیح می کند به شأن و شخصیتش احترام بگذارد.
    یکی دیگر از مهمترین مواردی که معلم باید در رفتار خود نسبت به دانش آموزان رعایت کند این است که سلاح تنبیه کارساز نیست زیرا این امر سبب تغییر رفتار نمی شود مراد از همدردی و همدلی با دیگران تلاش برای حس کردن تجارب فرد مقابل است .
    دراین حالت باید سعی کرد دنیا را از چشم فرد مقابل دید و از گوش او شنید و خود را جای او احساس کرد و برای فهم دقیق افکار و احساسات او که در لحظه لحظه ارتباط در فرد مقابل ظاهر می شود حساسیت نشان داد و احساسات خود را نسبت به او بیان کرد .
    البته باید دقت داشت که بیان احساسات همیشه از طریق گفتار و کلام نیست . حالات و چهره بدن ، لحن صدا و امثال اینها خیلی وقتها نشان دهنده عواطف واحساسات هستند. افرادی که بتوانند اینحالات را شناسایی کنند.
    و به آنها پاسخ دهند افرادی هستند که می توانند با طرف مقابل خود همدلی و همنوایی داشته و بالطبع با همدلی و پاسخ مناسب دادن به احساسات اطرافیان می توان مورد توجه افراد قرار گرفت و در دید آنها فردی محبوب و مورد قبول جلوه نمود . بنابراین برای جذب کردن قلوب دیگران و محبوبیت نزد آنها ابتدا باید آنها را درک کرد .
    بیان مسئله
    معلم باید برای تربیت صحیح دانش آموزان حس اعتماد را هم در آنها پرورش داده و سپس کلاس را صرفاً تبدیل به کلاس درس نکند یعنی باید کلاس همانند زنگ پرورشی اداره شده و بایدها و نبایدها، هنجارها و ناهنجاری ها به دانش آموز آموخته شود.
    در این کلاس دانش آموز باید اجازه داشته باشد که دغدغه ها و دل نگرانی هایش را برای معلم تعریف کرده و از وی کمک بخواهد. در این ارتباط باید به این نکته هم اشاره کرد که اگر حس اعتماد بین دانش آموز و معلم برقرار شود.
    آنگاه معلم می تواند تمام اصول رفتاری و تربیتی را به شکلی صحیح به خورد دانش آموز دهد به طوری که این اصول تا همیشه در ذهن کودک یا نوجوان ماندگار شود .بی تردید لازمه تصحیح رفتارهای نادرست دانش آموز تفسیر کردن خوبی ها و یا زشتی هاست.

    لینک دانلود:

     مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶

     

     مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶

     

    Category دسته‌بندی نشده | برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | بدون دیدگاه

Older Entries